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Christophorus-Schule Basel | öffentliche Privatschule

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Schulleitung

Die Schulleitung koordiniert die pädagogische und administrative Arbeit. Sie besteht seit 2014 aus einem Dreierteam: den beiden pädagogischen Leitern Hans Rudolf Kissling und Dominique Roger Wendling sowie der kaufmännischen Leiterin Elisabeth Sütterlin. (Organigramm)

Die Schulleitung koordiniert die pädagogische und administrative Arbeit. Sie besteht seit 2014 aus einem Dreierteam: den beiden pädagogischen Leitern Hans Rudolf Kissling und Dominique Roger Wendling sowie der kaufmännischen Leiterin Elisabeth Sütterlin.


Hans Rudolf Kissling

Klassenlehrer der Sekundarstufe I,

seit 2000 an der Christophorus-Schule Basel.

Studium der Biologie in Basel (M.Sc.) mit fachwissenschaftlicher Oberlehrerprüfung.

Studium der Philosophie und Theologie in München und London (B.A.). Fachlehrerausbildung zum Oberstufenlehrer an Waldorfschulen (Biologie, Chemie, Geschichte, Geographie).

Zusatzausbildung für Lehrkräfte in der Berufswahlvorbereitung.

Er ist seit dreissig Jahren tätig als Klassenlehrer, Fachlehrer der Sekundarstufen I  und II sowie als Religionslehrer.

Vater von fünf erwachsenen Kindern.

Dominique Wendling

Lehrer für Sport und Französisch,

seit 2009 an der Christophorus-Schule Basel.

Zusatzausbildungen als pädagogischer Berater, in Konfliktmanagement und Mediation. Schulleitungsausbildung an der FHNW.

Er verfügt über dreissig Jahre Erfahrung als Lehrer für die Mittelstufe und die Sekundarstufe I an staatlichen Schulen und Rudolf-Steiner-Schulen.

Er gründete den Jugendzirkus «Prattellino» und leitete ihn während über zehn Jahren.

Vater von fünf erwachsenen Kindern.

Elisabeth Sütterlin

Kaufmännische Leiterin

seit 2013 im Schulleitungsteam der Christophorus-Schule Basel.

Studium der Germanistik (M.A.) und der Erziehungswissenschaften (Dipl. päd.) in Hamburg.

Aus- und Weiterbildungen mit den Schwerpunkten Betriebswirtschaft und EDV.

Langjährige berufliche Erfahrung in unterschiedlichen Wirtschaftszweigen.

Über 15 Jahre Nachhilfetätigkeit in Einzelunterricht und Kleingruppen, Schwerpunkt Hochbegabtenförderung und Förderung bei Lese- und Rechtschreibstörung.

Viele Jahre Elternvertreterin Primarstufe bis Sekundarstufe II.

Mutter von zwei erwachsenen Kindern.